Как делать корпоративные курсы, которыми захочется поделиться в соцсетях

Обычно люди делятся чем-то в соцсетях, чтобы заявить о своих убеждениях, почувствовать себя молодцами, рассказать о чём-то полезном или забавном. Это работает в медиа, но в корпоративном обучении контент хочется только забыть, как страшный сон.

Разбираемся, как делать контент для корпоративных курсов так же интересно, как в медиа.

Подробнее

3 задачи бизнеса, которые решают деловые игры — в кейсах Ростелекома, SAP и МФТИ

Донести ценности и принципы до сотрудников; отработать процессы в безопасной среде; понятно объяснить сложную тему на практике.

Подробнее

Как на самом деле работает рейтинг в геймификации обучения

Кажется, что если сделать корпоративный рейтинг, у сотрудников будет будет мотивация учиться, чтобы выиграть соревнование. В целом всё так, но есть нюансы.

Подробнее

Как UX видеоигр мотивирует пользователей в дистанционном обучении

Игровые интерфейсы увеличивают COR и Retention в системах дистанционного обучения. Это помогает педдизайнерам, методистам и продюсерам онлайн-курсов.

Подробнее

Почему бизнесу не нужно корп-обучение

noneedlearning

Бизнесу нужно зарабатывать, развиваться и закрывать KPI. Пока обучение существует на уровне проблем людей, отдельных процессов и отделов — оно никому не нужно. Рассказываем, что нужно.

Подробнее

Эволюция модели впечатлений сотрудников

17 июня мы вместе с компанией Senteo провели онлайн-практикум о том, как изменилась модель впечатления сотрудников в пост-кризис, и как важно изменить модель лидерства в удалённом и гибридном мире. Это — краткий пересказ.

Подробнее

Как применять продуктовый подход в разработке корп-обучения

продуктовый подход

Раскладываем разработку образовательного продукта на 7 шагов, используя продуктовый подход. Объясняем, как надо и как не надо действовать на каждом шаге.

Подробнее

Как обучать «бумеров» и «игреков» одновременно

Когда нужно построить систему обучения для людей разных возрастов, начинаются проблемы. Все бросаются к теории поколений, но есть альтернативный сценарий.

Подробнее

Когнитивные искажения, которые помогут управлять вниманием в обучении

Когнитивные искажения и феномены восприятия влияют на вовлеченность в обучение. Вот как не попасть в их ловушку и использовать для повышения эффективности.

Подробнее