Быстрый курс дизайна для недизайнеров в проекте «Техавтоцентра»

Когда мы делаем систему дистанционного обучения, заказчик работает с ней годами и обновляет контент. Каждый раз обращаться к дизайнерам CG, чтобы сделать картинку — неудобно, поэтому мы придумали простой способ сохранить фирменный стиль игровой легенды. Рассказываем на примере «Техавтоцентра».

Подробнее

Почему так сложно мотивировать сотрудников учиться

В корп-обучении мы встречаем стереотип, что научиться новому — это боль, пот и слезы. Он мешает людям уже на старте, и их приходится мотивировать. Рассказываем, как с этим справляются игровые технологии, и как они разрушают стереотип.

Подробнее

Как оценить эффективность обучения по Киркпатрику

Разложили по полочкам, как использовать модель Киркпатрика для глубокой оценки эффективности онлайн-обучения. 15 инструментов с рекомендациями по применению.

Подробнее

Что скрывает иммерсивное обучение

Как на самом деле устроены иммерсивные форматы обучения, и почему они влияют на образовательные результаты лучше традиционных лекций и семинаров. Откровенный разбор от разработчика.

Подробнее

Онлайн-квест по основам волонтёрства для «Добровольцев России»

Квест для нынешних и будущих волонтеров, который помогает людям узнать главные принципы волонтерства за три дня. Участники попадают в «город добра», где помощь добровольцев нужна на семи объектах инфраструктуры.

Подробнее

Показатели эффективности онлайн-курса, которые может измерить каждый

Если руководитель хочет сам оценить эффективность онлайн-курса, можно использовать простые инструменты Яндекс-метрики. Они покажут, как люди ведут себя на курсе, что можно улучшить и как попасть в целевую аудиторию. Рассказываем на примере квеста для «Добровольцев России».

Подробнее

Программа по управлению проектами и собой для университета МИСиС

Для университета МИСиС мы разработали программу развития кадрового резерва. Ее задача — научить людей планировать, запускать и вести проекты, управлять изменениями и быть лидерами.

Подробнее

Кому и зачем нужно делать обучение увлекательным

Мы в Center-Game сталкиваемся с тем, что люди не понимают, зачем делать обучение интересным и «фановым». Объясняем, почему это выгодно заказчикам и сотрудникам на примере Дмитрия Ивановича и Татьяны Петровны.

Подробнее

Пять способов прокачать онлайн-обучение

На основе опыта работы с системами онлайн-обучения мы выбрали пять базовых способов их улучшить. Чтобы это сделать, не нужно нанимать разработчиков и корпоративных тренеров, всё делается своими руками.

Подробнее

Микрообучение: как съесть слона

Микрообучение — это модная штука, которую советуют применять в корпоративном обучении, но не все знают, как делать это правильно. Рассказываем.

Подробнее

5 внутренних мотиваторов для вовлечения в обучение

Собрали 5 базовых социальных потребностей, на которых строится мотивация корпоративного обучения. Они помогают вовлекать и удерживать внимание сотрудников.

Подробнее

Культура или стратегия: что управляет успешной компанией

На конференции Edutainment эта тема зацепила людей, и по ней было больше всего вопросов. Разбираемся, как сделать так, чтобы люди без надрыва приводили компанию к стратегическим целям.

Подробнее

Как сервисы дейтинга втягивают нас в игру с отношениями

К 14 февраля протестировали мобильные сервисы знакомств, которые используют игровые механики. Рассказываем, как они работают и зачем вообще геймифицировать эту сферу.

Подробнее

Мотивация сотрудников «Техавтоцентра» в виртуальном гараже

Для оптового оператора запчастей КамАзов мы разработали виртуальный магазин, рейтинги и награды за дистанционное обучение. Всё это стилизовали в духе винтажных гаражей американских дальнобойщиков.

Подробнее

Что делать, если люди против игрового обучения

Иногда темы статей нам подсказывают вопросы клиентов. Сегодня отвечаем на вопрос, что делать, если сотрудники встречают игровые форматы обучения негативно и даже с агрессией.

Подробнее

Почему игра — это эффективное обучение

Один из самых популярных вопросов клиентов, решившихся на игровое обучение, — как вообще можно чему-то научиться в игре. Отвечаем коротко и по делу.

Подробнее

Игра: кто хочет стать лёрнинг-менеджером

Мы собрали самые популярные термины, которые вызывают вопросы у наших клиентов и партнеров в мире HR и корпоративного обучения. Объяснили их одной игрой.

Чтобы ориентироваться в мире эйчаров, рекрутеров и лёрнинг-менеджеров, полезно понимать, на каком языке они говорят. После шоу-конференции Edutainment мы поняли, что с этим есть проблемы. Новые концепции и слова появляются быстрее, чем люди успевают их осмыслить и включить в работу. Эта игра в духе «Кто хочет стать миллионером» поможет разобраться в словах, которые вызывали вопросы у наших клиентов и партнеров. Миллион вы не выиграете, но прокачать лексикон и познакомиться с новыми явлениями корпоративного обучения — сможете.

Не спешите закрывать игру, когда закончите. Попробуйте перепройти с другими ответами, там тоже много полезного.

Это всего лишь игра, она не дает полного понимания всех слов и явлений. Не относитесь к ней слишком серьезно.

Как геймифицировать обучение — из первых рук

Руководитель отдела разработок CG Артур Гобеев рассказывает, почему геймификация — не про бейджи, рейтинги и игровую легенду, и как на самом деле сделать обучение вовлекающим.

Подробнее