Программа по управлению проектами и собой для университета МИСиС

Для университета МИСиС мы разработали программу развития кадрового резерва. Ее задача — научить людей планировать, запускать и вести проекты, управлять изменениями и быть лидерами.

Дальше »

Виртуальные карты для отбора участников форума WorldSkills Russia

Для Союза «молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» мы разработали три виртуальные карты и курс по предпринимательству, чтобы отобрать 500 участников Молодежного форума для участников движения WorldSkills Russia в Великом Новгороде. За время отбора через карты прошли 2000 человек.

Дальше »

Кому и зачем нужно делать обучение увлекательным

Мы в Center-Game сталкиваемся с тем, что люди не понимают, зачем делать обучение интересным и «фановым». Объясняем, почему это выгодно заказчикам и сотрудникам на примере Дмитрия Ивановича и Татьяны Петровны.

Дальше »

Пять способов прокачать онлайн-обучение

На основе опыта работы с системами онлайн-обучения мы выбрали пять базовых способов их улучшить. Чтобы это сделать, не нужно нанимать разработчиков и корпоративных тренеров, всё делается своими руками.

Дальше »

5 внутренних мотиваторов для вовлечения в обучение

Собрали 5 базовых социальных потребностей, на которых строится мотивация корпоративного обучения. Они помогают вовлекать и удерживать внимание сотрудников.

Дальше »

Культура или стратегия: что управляет успешной компанией

На конференции Edutainment эта тема зацепила людей, и по ней было больше всего вопросов. Разбираемся, как сделать так, чтобы люди без надрыва приводили компанию к стратегическим целям.

Дальше »

Мотивация сотрудников «Техавтоцентра» в виртуальном гараже

Для оптового оператора запчастей КамАзов мы разработали виртуальный магазин, рейтинги и награды за дистанционное обучение. Всё это стилизовали в духе винтажных гаражей американских дальнобойщиков.

Дальше »

Интерактивная презентация о защите данных для сети отелей

Для 100 руководителей одной сети отелей мы упаковали новые законы о защите персональных данных в интерактивную презентацию-квиз. Ее главным героем стал символ компании — канадский гусь бернаш.

Дальше »

Как геймифицировать обучение — из первых рук

Руководитель отдела разработок CG Артур Гобеев рассказывает, почему геймификация — не про бейджи, рейтинги и игровую легенду, и как на самом деле сделать обучение вовлекающим.

Дальше »

Онлайн-курс для трейдеров в стиле нью-йоркской фондовой биржи

Для одной трейдерской компании мы разработали карту онлайн-курса и систематизировали корпоративное обучение. Чтобы погрузить людей в культуру трейдинга, карту сделали в стиле нью-йоркской фондовой биржи.

Дальше »

Эффективность игрового обучения — личный опыт

В 2018-м мы решили оценивать эффективность нашего игрового обучения, чтобы обещать клиентам измеряемые результаты и их аналитику. Рассказываем, что получилось, на примере первого такого проекта.

Дальше »

Что не так с серьёзными играми

Олег Панин посмотрел видео «Постнауки» о влиянии игр на мозг и прокомментировал главные проблемы серьезных игр: недоказанная эффективность, отсутствие баланса игровых и обучающих механик.

Дальше »
Лучшие статьи
раз в месяц на электронную почту. Бесплатно. Навсегда.